刚刚，广东省开了一个替你们“减负”的会。新春未至，他们先送上“贺岁大礼包”！
|
《意见》有以下六个重点内容：
民办义务教育学校100%摇号；严格落实义务教育免试入学；全面取消各类特长生招生；严禁“掐尖”争抢生源；义务教育严禁举办重点班；指标到校原则上不设“限制性”分数线。
其中，最吸引家长目光的，莫过于第一条：
民办义务教育学校100%摇号。
这一条规定对于民办学校而言相当于“紧箍咒”，它们基本上没办法再“掐尖”，垄断全市优秀生源。
此前“掐尖”现象严重，主要是因为义务教育不均衡，再加上单一的分数评价体系，让民办和公办学校不能站在同一起跑线。
“掐尖”之后民办学校生源质量高，教师待遇好，从而能形成良性循环，吸引更优质的师资和生源，升学成绩超过所有公办学校。
为了孩子能跑得比公办学校的大部分同龄人更快一些，父母不惜斥巨资让孩子入读民校。
|
以广外外校为例，据透露，2018年学校学费为44000元/每年，5200人报名，最后只录取了465人。
|
|
|
相比而言，这次力度更大，对报名人数超过招生计划数的民办学校，全部实行电脑随机摇号录取。管你爱摇不摇，都得摇！
简单来说，相当于原先的政策约束效力不强，而现在为强制执行。因为显而易见，报名人数超计划的民校，皆为特别火爆的知名民校。
现在，当民办学校不能提供更优渥、也更纯粹的教育环境，父母们会把目光转向优秀公办学校。
虽然义务教育不再设立重点班，但显而易见性价比更高，学位房想必会迎来新一波热潮。
|
|
总而言之，广州的教育界将迎来一场全新洗牌，公办学校将变得更拥挤，民办学校陷入水深火热境地，对于家长们而言，或许要提前做好以下准备：
1、短期内有教育需求的家长要格外注意：游戏规则已经改变，更多的优质生源将回归公校，而民办学校将有可能变得水平未知，生源不齐。
九年制公办学校成为多数人的最优解：学校确定性高，更易于连贯学习，为中考打好基础。
2、孩子已经入读民办学校的家长也毋须担心，既定的生源不会变动，好学校前期已经完成高质量招生，生源质量从今年开始才会改变。
3、不过前期已经为了教育置业的家长需要注意：老城区因为公办学校多，质量好，物理距离近，走读方便，将迎来一波购房者的回归。依赖民办学校的郊区，比如番禺和白云，将短暂褪下热度。
4、未来，有省一级标准公办学校规划的新盘，会更受欢迎。
今年开始，准备入读公办名校的家长们，你们要早点看学位房了。具体怎么操作，来看看我们过往做的一些学位房攻略吧。
【阅读推荐】学位房这样买，一年省下好几万！不想让孩子输在起跑线上，学位房就要这样选丨宅问天河学位房首付2380万！来一套？纠结！学位房该买市中心一手房，还是老破小| 宅问
附：本次《意见》六大焦点上下滑动可看焦点一：民办义务教育学校100%摇号
广东是民办教育大省，如何禁止“掐尖”争抢生源？《意见》强调，各地教育行政部门要按照“谁审批、谁负责”的原则，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。 从2020年起，对报名人数超过招生计划数的民办学校，全部实行电脑随机摇号录取。办学层次同时包括小学和初中的民办学校，应首先通过直升或电脑随机摇号方式招收本校自愿报读初中的小学毕业生，剩余的招生计划应公开报名，实行电脑随机摇号录取。
《意见》提出，民办学校电脑随机摇号录取的具体实施办法(或细则)由地级以上市教育行政部门统一制定，由各县(市、区)教育行政部门统一组织实施。焦点二:严格落实义务教育免试入学
“教育部多次强调，今年全国所有省、市、县（市、区）及学校都要把党中央文件要求落实牢靠，没有例外，没有分步，没有过渡期，不炒作、不争论。”省教育厅副厅长王创在通气会上说。
《意见》要求，所有公民办学校都要严格遵守并全面落实义务教育免试入学规定。小学一般采取按地段对口方式入学，初中一般采取按地段对口入学、小学对口直升、或电脑派位摇号等方式入学，实行对口直升的，要按照强弱结合原则合理调配对口直升的初中和小学，保障入学机会公平。
同时，要合理确定招生范围。县级教育行政部门要严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，综合考虑适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，采取单校划片(对口直升)或多校划片等方式，为每所公办义务教育学校划定服务片区范围，确保各片区之间教育资源大致均衡。
焦点三：全面取消各类特长生招生
《意见》提出，各级教育行政部门要结合学校办学规模、办学条件及省定班额标准等，科学核定各学校招生计划，于招生工作启动前1周向社会公布。严禁超计划招生，严格控制存在大班额和大校额学校的招生计划，确保在零增量的基础上逐步消除现有大班额。
需要注意的是，从2020年起，全面取消各类特长生招生，各地不得再核准各义务教育阶段学校特长生招生计划。高等学校附属中小学校和省、市属学校的招生计划须按程序报主管教育行政部门核准。民办学校的招生计划须报审批地教育行政部门核准。
焦点四：严禁“掐尖”争抢生源
不久前，省人民政府教育督导室对10所中小学违规招生行为进行全省通报批评，并取消学校2020年全省评先评优资格。
长期以来，一些学校开展各类提前招生，“掐尖”选生源，或以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据的行为屡禁不止，既严重扰乱了招生工作秩序，违背教育规律和青少年成长发展规律，又影响了学校正常的教育教学秩序。
《意见》明确，严禁学校通过举办相关培训班或与社会机构合作提前选拔或特殊培养学生，严禁以各类考试、竞赛、夏(冬)令营、研学活动、培训成绩或证书证明等作为招生依据或参考，不得以面试、评测等名义选拔学生。坚决整治公民办学校通过面试、面谈、人机对话、简历材料等方式为依据的“掐尖”招生、提前招生、违规争抢生源的行为，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。
其中，民办义务教育学校原则上面向学校所在县(市、区)域内招生，无寄宿条件的民办学校不得跨县(市、区)域招生，有寄宿条件且需跨县(市、区)域招生的，由学校所在地县(市、区)教育行政部门根据学校申请初核后，报地市级教育行政部门核准。
“规范中小学招生入学行为到了一个十分重要的阶段。”王创表示，要构建一个“一视同仁、平等发展、公办民办学校互不享有招生特权”的良性发展机制，互不挤兑对方，从制度环境上形成一种平等的制度环境，重点解决跨区域的不折手段的“掐尖”招生等问题，维护良好的教育生态。
焦点五：义务教育严禁举办重点班
《意见》提出，义务教育阶段学生实行均衡编班，严禁举办重点班，包括以特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班和“奥赛”班、国际班等名义的变相重点班。
义务教育学校在编班时，要严格按照省定标准班额要求，以及男女生比例相对均衡原则和随机原则将男、女学生分配各班，均衡配置各班师资力量，不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试。
同时，普通高中学校要根据普通高中课程方案和学生选课情况，合理排课编班，科学制订选课走班指南和课程实施方案，确保课程之间、年级之间的均衡性和学科学习的连贯性。
焦点六：指标到校原则上不设“限制性”分数线
全省于2020年初中一年级新生开始实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取办法改革。为此，各地要根据实际优化初中学生综合素质评价指标体系，制定综合素质评价实施办法，指导初中学校健全综合素质评价工作机制。
《意见》明确，自主招生对象为具有创新潜质和学科特长的学生，体育、艺术、科技等特长特色类型招生均纳入自主招生范围。各市可给予有条件的普通高中一定数量的自主招生名额，其中公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%以内。
同时，落实指标到校政策，优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校(含民办)，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，原则上不得设“限制性”分数线。从2020年入学的初中一年级新生起，普通高中学校名额分配招生一律不得设“限制性”分数线。
本文首发于微信公众号：广州PLUS。文章内容属作者个人观点，不代表和讯网立场。投资者据此操作，风险请自担。
热门评论(0)
目前还没有用户对此小区进行评价